• 6 junio, 2026 1:27 PM

Estudiantes con doble nacionalidad reciben paquetes escolares en zonas fronterizas de Chalatenango.

Jun 6, 2026

Chalatenango, El Salvador. Como parte de los esfuerzos por garantizar el acceso a la educación de la niñez en las comunidades fronterizas, estudiantes con doble nacionalidad salvadoreña y hondureña recibieron paquetes escolares entregados por el Ministerio de Educación en distintos centros educativos del departamento de Chalatenango.

La iniciativa beneficia a niños y jóvenes que residen en zonas limítrofes entre El Salvador y Honduras, donde muchas familias mantienen vínculos en ambos países. La entrega incluye útiles escolares, cuadernos, materiales didácticos y otros insumos necesarios para el desarrollo del año lectivo.

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Autoridades educativas destacaron que el programa busca promover la igualdad de oportunidades y asegurar que ningún estudiante vea limitado su proceso de aprendizaje por razones económicas o de ubicación geográfica. Asimismo, señalaron que el apoyo contribuye a reducir la deserción escolar y fortalece la permanencia de los alumnos en las aulas.

Los paquetes escolares fueron distribuidos en centros educativos de municipios fronterizos, donde la población estudiantil presenta características particulares debido a la movilidad de las familias entre ambos países. La medida también refuerza la cooperación y la integración regional en beneficio de la educación.

Padres de familia y docentes expresaron su satisfacción por la entrega, destacando que los materiales representan un importante alivio económico para los hogares y permiten que los estudiantes cuenten con las herramientas necesarias para continuar sus estudios.

El Gobierno de El Salvador reiteró su compromiso con el fortalecimiento del sistema educativo y con la atención de las necesidades de las comunidades más vulnerables, especialmente aquellas ubicadas en zonas rurales y fronterizas.

Con estas acciones, las autoridades buscan garantizar una educación inclusiva y de calidad para todos los estudiantes, independientemente de su condición migratoria o nacionalidad, reafirmando el derecho universal a la educación.